viernes, 20 de diciembre de 2013

Alumna premiada por el Instituto Andaluza de la Mujer



     

     La alumna de nuestro instituto, Noelia Pareja Bueno de 2º  de Bachillerato B, consiguió el segundo premio de Nanorrelato en el I Concurso Provincial de Relatos Cortos organizado por el Instituto Andaluz de la Mujer (Consejería de Igualdad, Salud y Políticas Sociales) en colaboración con la Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte.

     El pasado 25 de noviembre le fue entregado el galardón en un acto celebrado en Málaga al que acudió acompañado por la Jefa de Estudios del centro y su profesor de Literatura Universal.

     El premio consistió en una cartela donde se reproduce el texto que ha sido colgada junto a la biblioteca del instituto.


     Texto premiado:


Su amor vestía de inocencia mientras la destruía lentamente. Cuando se dio cuenta él ya se había convertido en su peor pesadilla.

martes, 17 de diciembre de 2013

Día de la Lectura en Andalucía 2013. 

100 años de Platero y yo

Obra de Andrés Vázquez de Sola, donada por el autor a la Fundación Juan Ramón Jiménez

El 24 de mayo de 2005, el Consejo de Gobierno acordó declarar el 16 de diciembre como Día de la Lectura en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía. 

El Día de la Lectura en Andalucía se estableció a partir de dos efemérides relacionadas con una de sus generaciones literarias más fecundas, la del 27. Así, a 16 de diciembre de 1902, nacía Rafael Alberti, en El Puerto de Santa María.

Por otra parte, los días 16 y 17 de diciembre de 1926 se reunieron en Sevilla los escritores Federico García Lorca, Rafael Alberti, José Bergamín, Juan Chabás, Gerardo Diego, Dámaso Alonso, Jorge Guillén y Luis Cernuda para clausurar el homenaje al poeta cordobés Luis de Góngora. Rememorando este acontecimiento, desde mayo de 2005 celebramos el día 16 de diciembre como Día de la Lectura en Andalucía.

Este año se celebra el Día de la Lectura en Andalucía con actividades en torno a la obra 'Platero y yo', de Juan Ramón Jiménez, al cumplirse en 2014 centenario de la primera edición de este libro del Premio Nobel onubense. En el año 1914 vio la luz la primera edición de 'Platero y yo' (Ediciones de la Lectura), y en 1917 se publicó la edición completa, compuesta por 138 capítulos (Editorial Calleja, Madrid). Juan Ramón Jiménez tenía la intención de ampliar el texto hasta los 190 capítulos, incluso existen tres adicionales escritos en la década de 1920, y además llegó hasta planear una segunda parte, bajo el nombre de 'Otra vida de Platero'. La obra ha sido traducida a 48 idiomas, así como al esperanto y al braille.

Cada año, con motivo de la celebración del 16 de diciembre, el Centro Andaluz de las Letras, que tiene su sede en Málaga, publica un texto de algún autor que nos anime a la aventura de leer. Este año, la redacción del manifiesto ciudadano en defensa de la lectura, "Leer nos hace libres",  le ha correspondido a Carmen Hernández-Pinzón Moreno, sobrina nieta de Juan Ramón.

En torno a 'Platero y yo' se desarrollará  una serie de actividades en todas las provincias andaluzas hasta el próximo 21 de diciembre. Medio centenar de actividades, dirigidas a todos los públicos se celebran en las Bibliotecas Públicas Provinciales y en la Biblioteca de Andalucía con el fin de potenciar el hábito lector entre la población y difundir el legado de las figuras más relevantes del patrimonio intelectual andaluz, como es el caso de la producción literaria de Juan Ramón Jiménez.

El acto más relevante tendrá lugar el lunes 16 de diciembre en el Teatro Municipal de Moguer (Huelva), con un recital literario y musical en el que participarán el escritor Juan José Oña, la cantaora Chili Valverde y el guitarrista Juan Carlos Romero. Y donde la propia autora leerá la alocución "Leer nos hace libres".

Si quieres leer la alocución aprobada para la celebración pincha en este enlace. 



miércoles, 4 de diciembre de 2013

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ALGO DESPIERTA EN SECRETO,

de Joan Manuel Gisbert
Zaragoza, Edelvives, col. Alandar.
200 págs.
ISBN: 84-263-5767-9


A partir de 14 años
Por José R. Cortés Criado,


Disponible en nuestra biblioteca


A la pequeña ciudad de Monforte llega un extraño personaje con su criado y adquiere una casa cerrada desde hacía algún tiempo. Esta mansión, la de losCarvacchi, deshabitada, siempre llamó la atención por su aspecto, también se la conocía con el nombre de La Casa Oscura; después de ser adquirida por este señor, la vivienda adquirió un halo distinto, pues en ella su propietario llevó a cabo una tarea relacionada con la alquimia y la nigromancia.

Para Friedrich Wolfhart la mansión se convirtió en su mejor obra, en ella se producirán unos fenómenos extraños que asustarán a sus visitantes y preocupará a los habitantes de ese tranquilo lugar, que desde la aparición y posterior desaparición del siniestro personaje nada vuelve a ser como antes, ahora se dan situaciones extrañas que atemorizan a todos.

Para hallar la solución se intenta recurrir al exorcismo y a análisis relacionados con el uso de la razón ante situaciones que pueden ser provocadas por un temorgeneralizado, que se contamina de unos a otros en la ciudad, pasando por la hipnosis.

En fin, aparecen unos personajes, que ya intervinieron en otra obra anterior del mismo autor, Los espejos venecianos, capaces de poner fin a las situaciones trágicas en las que se halla sumida la mansión de los Carvacchi.

La obra está construida alrededor de los habitantes del pueblo y de una situación anormal que se lleva a cabo en una vivienda, creando un malestar social de funestas consecuencias hasta que se desvela la verdad del problema y con ello llega la solución al mismo.

La novela está escrita al puro estilo de Joan Manuel Gisbert, comienza creando una atmósfera de misterio que acompaña al lector hasta las últimas páginas donde la verdad resplandece y el bien vence al mal. La historia está desarrollada en numerosos capítulos breves que hacen avanzar el relato con una agilidad siempre repleta de misterio.

Me llama la atención que la solución ideada por el escritor para atraer a la realidad, a una joven que ha sufrido las consecuencias de estar expuesta al mal en La Casa Oscura, fuese por medio de la palabra; un joven debe hablarle constantemente; el sentir de esas palabras, su belleza y el mensaje que encierran hacen que a la mente humana vuelvan las mismas sensaciones que sentía antes de ser poseída por las fuerzas del mal.

Algo despierta en secreto es una buena novela que te atrapa desde el principio y deseas llegar pronto al final para poder comprender qué ocurre en la extraña mansión.


El autor
Joan Manuel Gisbert (Barcelona , 1949) es uno de los principales escritores de la literatura juvenil actual. Comenzó a trabajar muy joven con distintas editoriales y con la publicación de su primer libro, Escenarios fantásticos (1979), consiguió el Premio de la CCEI. Un año después, su libro El misterio de la isla de Tökland(1981) obtuvo el Premio Lazarillo de creación literaria en su edición de 1980 y figuró en la Lista de Honor del Premio Andersen. Su siguiente obra, Leyendas del planeta Thamyris (1982), fue declarada en 1983 Libro de Interés Infantil por el Ministerio de Cultura. Con El museo de los sueños (1984) obtuvo el Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil. Por La noche del eclipse (1990) fue galardonado con el premio Gran Angular y por La voz de madrugada recibió el Premio Edebé en 1995. También ha conseguido en dos ocasiones el Premio Barco de Vapor de SM.

domingo, 24 de noviembre de 2013

Las guerras de Diego



Las guerras de Diego
Una novela sobre seis siglos de historia en España

Jordi Sierra i Fabra

Siruela. Las tres edades. 182

ISBN 978-84-9841-253-6

Cartoné. 416 pags.



Está disponible en la biblioteca. 


Por José R. Cortés Criado



Hay muchas guerras en esta novela: La del padre de Diego, la del abuelo Diego contra la enfermedad, la de su madre, la de Diego con Carla, con la sociedad... y las que el abuelo le cuenta.

Con este libro Sierra i Fabra se adentró en la novela histórica, dando otro giro a su producción actual, y, es que no hay estilo que se le resista. Sobre él pululan también las relaciones familiares, la paz, la convivencia, el respeto a los que piensa de manera diferente... que hacen grande esta novela, que no por extensa es aburrida. Se lee con suma facilidad, a pesar de las disertaciones del abuelo que ocupan extensos párrafos, en contraposición a los párrafos breves a los que nos tiene acostumbrado el autor en sus novelas juveniles.

Diego es un niño de once años que conversa con su abuelo sobre las guerras que tuvieron lugar en España durante los últimos quinientos años.

Este tema no parece propio de un niño, pero las circunstancias familiares así lo dispusieron. Todo comenzó cuando su padre, militar, se fue en misión humanitaria a un país lejano donde personas ajenas a nuestra cultura necesitaban de nuestra ayuda, aunque él no sepa bien qué significa eso.

Su abuelo fue un hippy, sigue siendo pacifista, ácrata, republicano y muy crítico con la sociedad y el país en el que vive. Acepta la opción de vida elegida por su hijo pero no la comparte, está en contra de todos los uniformes y de todas las banderas que únicamente sirven para destruir y eliminar a seres humanos.

Con estos mimbres, el niño siente curiosidad por el tema y el abuelo, antiguo maestro, disfruta contando la historia con una perspectiva crítica, analizando la historia de España desde los Reyes Católicos hasta la Guerra Civil de 1936.

Las dotes narrativas del abuelo hacen muy amena la lectura de este libro, que aunque está contado de forma espontánea, con un vocabulario de uso corriente, alejado de pomposidad y frases hueras, no hay imprecisiones en los datos ni errores. El abuelo no deja títere con cabeza en ese repaso desenfadado a nuestra historia.

Junto a las conversaciones del abuelo y el nieto, se intercalan las cartas que el padre de Diego envía desde su destino, las noticias de la prensa y de la televisión, las relaciones familiares y una relación especial de chico con su amiga Carla.

El personaje clave es el abuelo, “una enciclopedia con patas”, que disfruta enseñando a pensar a su nieto, pues no pretende llevar a cabo un adiestramiento sino abrirle los ojos para que reflexione y analice todo cuanto oiga o lea, sigue los principios krausista de la educación: debe ser una persona crítica.

El niño madura gracias a sus largas conversaciones sobre historia y sobre la vida que lleva a cabo con el abuelo. Otros personajes son la madre y la abuela. La primera es el prototipo de mujer de militar y la abuela es el contrapunto al afán divulgativo del abuelo.

Es un libro muy ameno, se lee con entusiasmo y, yo he compartido muchas ideas con el abuelo, es una manera muy cercana de hacer llegar nuestra historia a los jóvenes lectores.

Recomiendo su lectura, tanto a jóvenes como a mayores, porque a más de uno hará reflexionar sobre la historia oficial contada y loada en muchos libros de texto, y se sorprenderá al conocer datos de nuestros gobernantes, reyes, validos, amantes, casamientos, constituciones...que han configurado la actual España, aunque como dice el abuelo: no aprendemos nunca y así nos luce el pelo.

Me quedo con dos citas, una al final del texto, cuando el abuelo le dice a su nieto: “Ojalá a lo largo de tu vida nunca tengas que enfrentarte a una guerra, es lo que más deseo, por ti, pero también por este país que amo, pese a que me duela. Y lo mismo les deseo a tus hijos, a tus nietos, a tus bisnietos...” (pp. 397-398)

La segunda cuando afirma que toda guerra tiene lugar por falta de cultura: "La cultura es lo que nos salva siempre de la barbarie, del paso atrás, de caer en los viejos errores, de que un dictador nos la dé con queso y de muchas más cosas. Ya te dije que la falta de cultura de España, viene de muy atrás, es algo endémico...." (p. 155)

Además, creo que en esta obra hay mucho de Jordi Sierra i Fabra, sobre todo en ese abuelo, en su forma de pensar, en sus ideales, en sus recuerdos y en ese cáncer de próstata, pero, sobre todo, en esa vitalidad a prueba de bombas, en esas ganas de vivir envidiables y en ese  afán educativo en sus palabras, en los recuerdos de ese padre que vivió y murió triste y asustado por las consecuencias de la guerra civil; en fin, creo que Sierra i Fabra está más presente en esta novela que en otras muchas.


Un abrazo lector.

viernes, 15 de noviembre de 2013

Nuevos títulos en la Biblioteca, noviembre 2013.

La Biblioteca cuenta con tres nuevas adquisiciones de narrativa, disponibles para toda la comunidad educativa, si bien se trata de libros destinados al lector adulto. Los títulos son:

-Intemperie, de Jesús Carrasco,
-La habitación oscura, de Isaac Rosa,
-Mi vida querida, de Alice Munro.




Intemperie

Jesús Carrasco

Seix Barral

223 páginas

 Un niño escapado de casa escucha, agazapado en el fondo de su escondrijo, los ggritos de los hombres que lo buscan. Cuando la partida pasa, lo uqe queda ante él es una llanura infinita y árida que deberá aatravesar si quiere alejarse definitivamente de aquello que le ha hecho huir. Una noche, sus pasos se cruzan con los de un viejo cabrero y, a partir de ese momento, ya nada será igual para ninguno de los dos.
Intemperie narra la huida de un niño a través de un país castigado por la sequía y gobernado por la violencia. Un mundo cerrado, sin nombres ni fechas, en el que la moral ha escapado por el mismo sumidero por el que se ha ido el agua. En ese escenario, el niño, aún no del todo malogrado, tendrá la oportunidad de iniciarse en los dolorosos rudimentos del juicio o, por el contrario, de ejercer para siempre la violencia que ha mamado. (Cubierta de la edición).




La habitación oscura

Isaac Rosa

Seix Barral

248 páginas.

 Un grupo de jóvenes decide construir una "habitación oscura": un lugar cerrado donde nunca entra la luz. Al principio la utilizan para experimentar nuevas formas de relacionarse, para practicar sexo anónimo sin consecuencias, por una mezcla de juego y transgresión. A medida que van enfrentádose a la madurez con sus decisiones, desengaños y reveses, la oscuridad se convierte para ellos en una forma de alivio.
Con el paso del tiempo, la incertidumbre social y la vulnerabilidad personal se instalan en sus vidas y la habitación oscura aparece entonces como un refugio. La realidad se va filtrando cada vez más al interior, mietras algunos piensan que no son tiempos de esconderse sino de contraatacar, aunque con sus decisiones pongan en riesgo al resto del grupo. (Cubierta de la edición).




Mi vida querida

Alice Munro

Lumen

Cubierta dura, 333 páginas.


La gran autora canadiense nos sorprende de nuevo con Mi vida querida, una colección de cuentos en los que vemos a hombres y mujeres obligados a traficar con la duda, el dolor y la decepción sin más recursos que su humanidad.
Comienzos, finales, virajes del destino...y de repente, cuando creíamos que el relato llegaría a su obvia conclusión, Munro nos invita a dar otra vuelta de tuerca que cambia el fluir de los acontecimientos y emociona al lector, mostrando hasta qué punto esa vida cotidiana que tnato nos cansa puede llegar a ser extraordinaria.
Cierran el volumen unas páginas que Munro dedica a su propia infancia, unas notas espléndidas donde lo personal se funde con la ficción, pues, en palabras de la misma autora "la autobiografía vive en la forma, más que en el contenido". (Cubierta de la edición).




martes, 22 de octubre de 2013

Juegos inocentes juegos



Juegos inocentes juegos

Ricardo Gómez Gil

Edelvives. Alandar


Literatura Juvenil


Tapa dura, 135x210 mm
184 páginas.


ISBN 9788426389596



Por José R. Cortés Criado.


Si te gustan los videos juegos, flipas con el riesgo y la emoción, entra en este libro y vivirás una aventura que no olvidarás.

Con este título se hizo Ricardo Gómez con el décimo tercer premio Alandar. Esta novela nos narra las vivencias de un adolescente madrileño con bastantes habilidades para los juegos de ordenador, por ello una empresa le propone probar los nuevos productos de su factoría; poco a poco va mostrando sus aptitudes y comienza a probar drones.

Lo que en apariencia es una trama sencilla, que nos muestra un chaval como muchísimos otros, que en primera persona deja constancia de sus amistades, su valores, su familia, su educación..., pero se va complicando cuando asistimos a otras historias paralelas que ocurren detrás de la pantalla del ordenador.

Juegos inocentes juegos se desarrolla en escenarios distintos, en la ciudad de Madrid donde reside Sebastian; en la empresa que crea los juegos, la base militar donde prueban drones y otras armas sofisticadas de control sobre las poblaciones ocupadas; y la población sometida a control militar.

El protagonista vive su vida al margen de las otras historias que sí son conocidas por el lector, que se hace cómplice del escritor, y conocedor de las funestas consecuencias de la diversión del chico.

Lo que en apariencia es un entretenimiento sin más se convierte en una realidad cruel, donde los muertos son ciudadanos de un país lejano, los drones son verdaderos aviones sin piloto en misión militar sobre territorios ocupados.

Hay una doble personalidad, la del protagonista en la vida real, llamado Sebastian, sin tilde, como él nos aclara; y la del jugador que persigue ganar ante todo en el mundo virtual, llamado Asesino; igual que hay dos mundo el real y el virtual; como hay dos caras en una moneda o en un espejo; esa dualidad se mantiene toda la obra y, aunque el lector es conocedor de la misma, Sebastian lo desconoce, por lo que te preguntas, ¿realmente existen dos mundos  distintos y dos personas diferentes?

Es un acierto la trama de la historia y la habilidad con la que Ricardo Gómez nos lleva a reflexionar sobre esta sociedad en la que vivimos, donde una persona puede ser manipulada para ejecutar lo que otros desean, donde las nuevas tecnologías invaden nuestra intimidad, donde la vida de otras personas depende del control, que sobre ellos ejerce una potencia militar, y donde somos figurantes de una obra cuya trama dirigen personas ajenas a nosotros.

viernes, 18 de octubre de 2013

Blanqueo y ordenación de los fondos de la Biblioteca

Al inicio del curso 2012-2013, tuvo lugar la ordenación y el blanqueo de la BEJiF que le ha dado el aspecto que presenta actualmente. Podéis ver el proceso en el siguiente pase de diapositivas.

jueves, 10 de octubre de 2013

Jordi Sierra i Fabra consigue por unanimidad el Premio Iberoamericano SM de Literatura Infantil y Juvenil 2013



·                    ·        Dotado con 30.000 dólares, tiene como objetivo reconocer a aquellos autores que hayan desarrollado con excelencia una carrera literaria en el ámbito del libro infantil y juvenil en Iberoamérica.



·                     ·        Las candidaturas pueden ser presentadas por cualquier institución cultural o educativa, editorial, asociación o grupo de personas relacionadas con la literatura infantil y juvenil, y  son valoradas por un jurado de expertos en este área.



·        El galardonado autor recibió en 2012 el Premio Cervantes Chico por el conjunto de toda su obra y el compromiso cultural de las Fundaciones Jordi Sierra i Fabra en España y Colombia, al tiempo que celebraba sus 40 años como escritor, con más de 250 obras publicadas.



México D.F., 7 de octubre de 2013.- El galardonado autor catalán Jordi Sierra i Fabra (Barcelona, 1947), se hizo hoy con el IX Premio Iberoamericano SM de Literatura Infantil y Juvenil, convocado por la Fundación SM junto con las organizaciones más destacadas en el ámbito cultural y educativo de Iberoamérica.
Sierra i Fabra consiguió el premio por unanimidad del jurado entre los 10 finalistas. En esta edición se recibieron candidaturas procedentes de 7 países diferentes: Colombia, Ecuador, España, México, Portugal, Puerto Rico y Uruguay, presentadas por diversas instituciones culturales y educativas, como editoriales y asociaciones o grupos de personas relacionadas con la literatura infantil y juvenil.

El Premio, que se creó en 2005, está dotado con 30 mil dólares y tiene como objetivo reconocer a aquellos autores que hayan desarrollado con excelencia una carrera literaria en el ámbito del libro infantil y juvenil en Iberoamérica.

Jordi Sierra i Fabra nace en Barcelona (España) el 26 de julio de 1947. Comienza sus incursiones literarias a los 8 años, y a los 12 decide firmemente ser escritor, tras terminar una novela de 500 páginas. Muy influido por la música rock, presenta programas radiofónicos, dirige publicaciones musicales y escribe libros con esta temática. Es miembro fundador, colaborador y reportero del programa de la Cadena SER ‘El Gran Musical’. Es también miembro fundador y redactor de revistas musicales como ‘Popular 1’ (1973)  (de la que más tarde llegaría a ser director ejecutivo) o ‘Súper Pop’ (1977).

Actualmente, Jordi Sierra i Fabra se encuentra entre los 10 autores más leídos en los centros escolares de España, según datos hechos públicos en 2002 por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte. Tiene más de 250 títulos publicados, muchos de ellos best-sellers. En su incesante actividad, destaca la publicación de 695 ediciones de sus 53 títulos de mayor éxito.

Entre los numerosos premios que ha obtenido destacan:

·        Premio Villa de Bilbao 1975 por La revolución del 32 de Triciembre.

·        Premio Ateneo de Sevilla 1979 por En Canarias se ha puesto el sol.

·        Premio Gran Angular 1980 por El cazador.

·        Premio Gran Angular 1982 por  En un lugar llamado Tierra.

·        Premio Gran Angular 1990 por El último set.

·        Premio Vaixell de Vapor 1990 por Un llibre monstruos.

·        Premio de la CCEI 1992 por El último set.

·        Premio Columna Jove 1993 por El temps de l’oblit.

·        Premio Edebé 1993 por Aydin.

·        Premio Joaquim Ruyra 1996 por Concert en Sol Major.

·        Premio Columna Jove 1998 por L’ordels déus.

·        Premio Vaixell de Vapor 1998 por Les histories perdudes.

·        Premio A la Orilla del Viento 1999 (México) por Historias de Medio Mundo.

·        Premio de la CCEI 1999 por Donde esté mi corazón.

·        Premio de la CCEI 2001 por El fabuloso Mundo de las Letras.

·        Premio Abril 2002 por En un lugar llamado guerra.

·        Libro de Oro de Ediciones SM en 2002 por 100.000 ejemplares vendidos de Campos de fresa.

·        Premio El Barco de Vapor 2010 por Historia de un segundo.

·        Premio de Novela Ciudad de Torrevieja 2011 por Sombras en el tiempo.

·        Premio Barcanova de Literatura Juvenil por L'estrany.

·        Premio Cervantes Chico por el conjunto de toda la obra y el compromiso cultural de las Fundaciones Jordi Sierra i Fabra en España y Colombia.

·        2012. Premio Vicent Silvestre de Literatura Infantil por El dia que en Gluck va arribar a la Terra.

·        2013. Premio La Galera Jóvenes Lectores por El extraordinario ingenio parlante del Profesor Palermo.

·        2013. Premio Anaya por Parco.

·        2013. Premio Nacional de las Letras Lorenzo Luzuriaga por el conjunto de toda la obra y el compromiso cultural de las Fundaciones Jordi Sierra i Fabra en España y Colombia.

      2013. Premio Iberoamericano SM de Literatura Infantil y Juvenil a una trayectoria literaria en el ámbito del libro infantil y juvenil en Iberoamérica.



El Premio Iberoamericano SM de Literatura Infantil y Juvenil es convocado anualmente por la Fundación SM junto a las organizaciones más destacadas en el ámbito cultural y educativo de Iberoamérica: el Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe (CERLALC), el International Board on Books for Young People (IBBY), la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) y la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe de Unesco (OREALC); y cuenta con la colaboración de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara (FIL), en cuyo marco se hace entrega del galardón.

El jurado es seleccionado por las instituciones convocantes, considerando siempre que sean personas dedicadas profesionalmente a trabajar en el ámbito de la literatura infantil y juvenil y con capacidad de leer en español y portugués. El fallo es inapelable y se hará entrega del galardón en el marco de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara (FIL).

Los ganadores de anteriores ediciones del Premio han sido el español Juan Farias (2005), la colombiana Gloria Cecilia Díaz (2006), la española Montserrat del Amo (2007), el brasileño Bartolomeu Campos de Queirós (2008), la argentina María Teresa Andruetto (2009), la  argentina Laura Devetach (2010),  el español Agustín Fernández Paz (2011) y la brasileña Ana María Machado (2012).



Para más información:

Web del Premio  http://www.iberoamericanosm-lij.com/

Web de Jordi Sierra i Fabra http://www.sierraifabra.com/

Para concertar entrevistas:

Departamento de Comunicación Corporativa SM

Carmen Palomino

carmen.palomino@grupo-sm.com +34 914 226 209

Beatriz Sánchez
beatriz.sanchez@grupo-sm.com +34 914 226 699 / 600 906 699

Ana Prieto, Jefa de Comunicación Corporativa SM
ana.prieto@grupo-sm.com +34 914 226 312 / 600 906 312



Europa Press Comunicación- 91 359 26 00

Patricia Cano (patriciacano@europapress.es)

Silvia Mullor (silviamullor@europapress.es)

miércoles, 26 de junio de 2013

Recomendaciones de libros por alumnos

Unos alumnos de 3º de la ESO han elaborado la siguiente presentación, recomendando algunos de los libros que han leído este curso.





viernes, 31 de mayo de 2013

Taller literario de Roberto Santiago

ROBERTO SANTIAGO visitó nuestro centro el día 21 de febrero de 2013, analizó su obra El sueño de Iván con el alumnado de 1º de la ESO y después impartió un taller de literatura creativa a alumnos del instituto.
 
Aquí presentamos un vídeo de la actividad.
 
 

lunes, 27 de mayo de 2013

El día que Gluck llegó a la Tierra





El día que Gluck llegó a la Tierra 

Jordi Sierra i Fabra. 

Editorial Algar, 2013, 

(Calcetín Azul, 83). 

Más de 12 años.
 
152 pp 






Por José R. Cortés Criado
 


Un chico se dirige una noche a su casa, presencia un “alunizaje” en una tienda de su barrio, cuando los ladrones huyen a la desesperada teme morir atropellado porque el automóvil se dirige hacia él, pero en el último momento un rayo de luz blanca desvía el coche y lo envía lejos del chaval.
Cuando la policía lo interroga como único testigo del robo y les cuenta que esa luz movió el coche no lo creen; y cuando les cuenta que el emisor de la luz fue un extraterrestre de color verde, con tres piernas, antenitas y ojos que emiten luminosidad según su estado de ánimo, ya lo toman por un niño demasiado imaginativo y se desesperan con sus explicaciones que repite una y otra vez.
Nadie lo cree, ni sus padres, ni su hermana, pero el personaje no solo existe, sino que por la noche se presenta ante Steve y se aloja en su dormitorio.
Se trata de un niño Kirce, que cogió sin permiso la nave galáctica de su padre, atravesó un agujero negro y se estrelló sobre la Tierra. Estaba asustado por dos motivos, porque sus padres estarán preocupados, teme su castigo, y porque no sabe cómo volverá a su casa.
Es un ser  divertido, de una inteligencia superior, que disfruta con algunos inventos de los humanos, aunque no entiende sus reacciones espontaneas, porque él se rige por la razón, sin pasiones.
Come todo lo que Steve le ofrece, bacon, crema de cacahuetes…, pero sobre todo, le encantan las manzanas. También disfruta con la música del chico, la siente poniendo su dedo sobre los microsurcos del disco de vinilo. Como les gusta, los graba en un dispositivo que los humanos aún no conocían para poder llevárselo a su lugar de origen.
Con su amigo hablan de inventos que todavía el ser humano no ha descubierto pero que en su planeta ya son corrientes y no duda de que en un futuro próximo  también lo serán en la Tierra.
Después de algunas peripecias y llegada de sus padres en su búsqueda, por fin regresa a casa, pero antes de hacerlo elimina de la memoria de los que lo vieron este recuerdo, salvo en Steve, al que le regala una manzana a la que le falta un bocado y le insufla un poder especial.
 Son extraterrestres inteligentes, que no desean darse a conocer para no alterar la evolución del ser humano, así son todos los que presenta Sierra i Fabra, lejos de los malvados invasores que vienen a exterminarnos o esclavizarnos como nos tiene acostumbrado el cine de ficción.
Esta obra está enmarcada en el sur de Palo Alto, California en diciembre de 1967 y está dedicada en la última página a Steve Jobs, creador de Apple.
Este año, Sierra i Fabra ha publicado dos libros con extraterrestres como protagonistas, esta y El extraordinario ingenio parlante del profesor Palermo. Sin duda, reminiscencias de la redacción que escribió con diez o doce años en las que un extraterrestre llegaba  a la Tierra y deseaba volver a su casa, esto, antes de la famosa película E.T.
El día que Gluck llegó a la Tierra  es una historia llena de imaginación, contada desde la perspectiva que dan más de cincuenta años de progreso en los inventos del ser humano y con la gracia de dotar al inventor Steve Jobs de poderes extraterrestres.

miércoles, 22 de mayo de 2013

El extraordinario ingenio parlante del profesor Palermo


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El extraordinario ingenio parlante del profesor Palermo 

Jordi Sierra i Fabra. 

Editorial La GaleraColección Narrativa singular, 

2013. 5º Premio La Galera Jóvenes Lectores

Cartoné, 216 pp. 


Por José R. Cortés Criado.

En esta obra se mezcla la realidad con la ficción, la fantasía con la historia; y las relaciones humanas entre seres diferentes, la solidaridad, el amor, la amistad... dando lugar a una amalgama de sentimientos y emociones que conforman el sentir del protagonista, que no es otro que el de cualquier persona.
La lectura es tan atractiva que en cuanto comienzas no puedes dejar de leer, porque si emocionante es la trama del mago, mayor interés tienen su afán por ocultar la identidad de su compañero de espectáculo y las conversaciones que mantienen ambos.
Sierra i Fabra vuelve a sorprender con un nuevo título, donde la vida azarosa de un joven huérfano francés de principios del siglo XX se mezcla con las reflexiones sobre el amor, la vida, el futuro... que elabora tras las conversaciones que mantiene con su muñeco parlante.
Gustav vive en las calles de Lyon, no tiene familia y le gusta el teatro; oculto tras una  cornucopia ve por primera vez al Profesor Palermo y su Ingenio Parlante. Maravillado por el espectáculo de ventrilogía, decide acercarse al misterio que envuelve al muñeco, porque por su tamaño, forma y volumen no parece posible que sea un ser humano oculto en un disfraz.
El niño descubre el misterio sin saber que al hacerlo ha asumido una gran responsabilidad para toda la vida. El Profesor Palermo lo incorpora de ayudante y le muestra el secreto de su muñeco parlante.  Desaparecido el profesor, él será el nuevo mago de fama internacional.
A lo largo de las páginas conoceremos sus vicisitudes en la sociedad civil, en el campo de batalla durante las dos grandes guerras europeas, y en su vida familiar, la que antepone a descubrir la verdadera identidad de su ingenio parlante.
El escritor nos lleva a reflexionar sobre la guerra, que me hizo recordar su alegato contra la misma en el libro El soldado y la niña.  También lo hace sobre los avances científicos del ser humano y sobre la posibilidad de vida en otras galaxias, tal como dejó escrito en La trilogía de las Tierras  o en Marte XXIII.
Esta obra obtuvo el Quinto Premio La Galera Jóvenes Lectores tras recibir el apoyo mayoritario de los 251 jóvenes procedentes de las librerías que forman el Club Kirico.
Como anécdota, cuenta el autor, que el guion de esta obra lo escribió en una servilleta de papel mientras cenaba en una terraza de Palermo, de ahí el nombre del mago.
Se puede ver un vídeo sobre este libro en el siguiente enlace: 


martes, 14 de mayo de 2013

Cambiamos la biblioteca por la cocina

Cambiamos la biblioteca por la cocina

El pasado martes día 30 de abril cambiamos las dependencias de la biblioteca por la cocina del Castillo del Marqués; fue otra actividad organizada para conmemorar el Día del Libro.
Después de leer diferentes títulos de Jerónimo Stilton y de saborear las comidas en papel, pasamos una mañana en la Escuela de Hostelería de nuestro centro con el alumnado de 1º de la ESO amasando pan, horneando bizcochos y galletas, y elaborando brochetas de frutas, alimentos que después nos sirvieron de desayuno.
Los alumnos disfrutaron mucho esa jornada, aprendieron a elaborar un elemento tan presente en nuestra alimentación como es el pan y convivieron con alumnos y profesores.
Desde aquí queremos dar las gracias al profesorado de la Escuela de Hostelería y al alumnado de cocina que tan amablemente nos recibieron, nos enseñaron las dependencias y nos animaron a cocinar.




lunes, 6 de mayo de 2013

Quizás mañana la palabra amor




Quizás mañana la palabra amor

Jordi Sierra i Fabra

Páginas: 200
 
Formato: Rústica
 
ISBN: 9788467555837
 
Edad: 14 a 18 años







Por José R. Cortés Criado
   
Otra nueva historia de amor de la mano de Jordi Sierra i Fabra que ya ha publicado más de cuatrocientos libros en sus cuarenta años de oficio. En esta ocasión la pareja vive una experiencia rocambolesca para conocerse y amarse.
El ingenio de este escritor hace que desde el principio estemos pendiente de la trama que te atrapa por su inicio sorprendente: una joven acaba de salir de un centro psiquiátrico y debe enfrentarse sola a su nueva situación; se dirige a casa de su abuelo que está imposibilitado por una fractura accidental y conoce al joven voluntario de la Cruz Roja que lo cuida desinteresadamente.
Dora ha de asimilar su intento de suicidio y debe sobrevivir con la carga emocional que eso conlleva y comenzar una nueva vida tras permanecer aislada del mundo hasta que su psiquiatra le dio el alta y la animó a reiniciar sus quehaceres cotidianos: llevar una vida ordenada, continuar sus estudios, enfrentarse a la dura realidad familiar y emocional.
Hilario no acudió a cuidar al abuelo de ella por azar, lo deseó para estar cerca de ella cuando saliese de psiquiátrico y sobre todo porque necesita asimilar un secreto que le pesa más que cualquier otra condena; es una experiencia dura, difícil de superar pero…
Con gran habilidad Sierra i Fabra nos acerca a esta pareja que confluye a pesar de muchos factores en contra y nos deja sorprendidos con ese final que difícilmente podíamos sospechar.
Y es que todos los días nos tropezamos con personas desconocidas que seguramente no volvamos a ver nunca, pero que pueden producir cambios en nuestra vida sin necesidad de reencontrarlas o puede aparecer de nuevo en nuestra vida y hacernos cambiar más de lo que sospechamos.
Los jóvenes quedarán atrapados en esta historia de amor que comienza en la tragedia y la soledad de sus protagonistas; ella encerrada tras su intento de suicidio y él aplastado por el peso de un silencio que le oprime las entrañas.

domingo, 28 de abril de 2013

Visita de Antonio Serralvo al instituto.


Pasado día 25 de abril estuvo en nuestro centro Antonio Serralvo, autor de Poemillas marineros, un conjunto de versos que reflejan su visión del mar, la playa, las gaviotas, las maromas, la luna, el sol..., que leyó y comentó al alumnado de Primero de la ESO, junto a Los veinte haikus ilustrados, que publicó anteriormente.
El alumnado estuvo atento, supo captar el significado de sus palabras e inició su faceta poética aprendiendo a crear haikus.
Desde aquí queremos agradecer al compañero y amigo Serralvo su presencia en el instituto, porque hechos como este acercan la poesía a los jóvenes de una forma más amena.




martes, 23 de abril de 2013

¡¿LEER?!


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¡¿LEER¿!
Jordi Sierra i Fabra
Día del Libro 2013





  © Francesc Gómez



 
¡¿LEER?!
Leer es un misterio.
Y por qué leemos, otro más.
Claro que no leer u “odiar” leer (como por desgracia afirman sin sonrojarse muchos de nuestros jóvenes cachorros) es todavía más que un misterio. Como lo de la Santísima Trinidad.
Después de toda una vida leyendo y escribiendo, todavía no puedo explicar exactamente qué siento al sumergirme en una buena novela. Es como enamorarse. Descubres a la persona amada, vas aprendiéndola poco a poco, te apasiona... Luego llega el resto, el primer beso, la primera noche juntos... Es demasiado. Estamos hechos de historias, de las que leemos o de las que vivimos. Y al crecer, además tenemos los recuerdos, más historias, el legado de nuestra humanidad y parte de la de aquellos que se han cruzado en nuestro camino.
Preguntarle a un chico o chica por qué lee o por qué no lee es como intentar meter las narices en su alma. [...] Durante años dando charlas en colegios, he constatado que en los últimos tiempos “leer no está de moda”, los alumnos que leen reciben a veces burlas de los demás: “¡Estás loco, tío!”. Es abrumador ver como la ignorancia se pregona: “¡Yo no he leído un libro en la vida! ¿Para qué?”. Es como si gritaran “¡Soy gilipollas!”, y se quedaran tan anchos. ¿Cuánto tardarán algunos en darse cuenta de que hoy, la verdadera revolución, es leer? Suelo reírme de la moda de llevar en la actualidad la imagen del Che en la camiseta, porque muchos de los que la llevan no saben su verdadera dimensión, se quedan tan sólo con lo de que fue un revolucionario. Pues bien, insisto, la revolución actual no sería llevar al Che por delante sino a los libros dentro. [...]
Suelo decir que detrás de cada ignorante que no lee se esconde el maltratador o la maltratada del futuro, el que matará a su mujer o la que se dejará golpear y matar impunemente, el que echará la colilla por la ventanilla y quemará un bosque o la que se resignará ser un cero a la izquierda sin poder alzar la voz porque no tendrá de qué hablar. Cultura no es tener un diploma en la pared que diga que eres abogado, médico o maestro albañil. Cultura es vivir y absorber la vida, ser una esponja, mantener la curiosidad hasta el fin, vivir en la esperanza perpetua frente a la nada constante y el vacío aterrador del silencio. Y nada como ese encadenado de palabras que forman los libros trenza una senda mejor hacia la libertad y la independencia personales. [...]
Hace poco publiqué un texto en una revista explicando por qué leía yo. Creo que reproducir un párrafo es conveniente:
Pues mira tú, a mí es que leer me salvó la vida.
Verás, yo iba para marginal. No delictivo, porque siempre he sido más pacifista que nada, pero sí marginal social. Familia humilde, sin recursos, sin muchas luces para estudiar, tartamudo... Lo tenía claro. Si no hubiera sido un lector empedernido y devorador de letras, me habría quedado allí, perdido en la nada y el olvido. ¿Y qué leía siendo pobre, yendo a un colegio sin nada, y sin bibliotecas en el barrio? Pues libros cutres y horteras (así he salido yo como escritor) que alquilaba por dos reales. Cada día los vecinos me daban pan seco y el diario del día anterior, y el trapero del barrio me lo compraba por esos 50 céntimos que valía alquilar en una librería de libros usados aquellos esperpentos del oeste, ciencia ficción y policíacos con los que me formé. ¿Verne, Crompton o Blyton? Llegaron después, ya con 14, 15 o 16 años. Antes devoré "otra literatura": Capitán Trueno, Flash Gordon, Rip Kirby y las Hazañas Bélicas (a mí es que el Roberto Alcázar me parecía un facha acabado y el Pedrín el más repelente de los infantes).
Y sigo. No recuerdo nada de lo que he estudiado, pero sí todo lo que he leído. Mi cultura la forjé asomándome a los libros. Mi curiosidad se sació con esas historias que me hablaban de ciudades y países que siempre soñé con visitar y que posteriormente he conocido gracias a lo que me ha dado leer y escribir. Cada libro es una llave que abre una puerta. Hay puertas pequeñas y grandes, hermosas y feas. Pero detrás de cada una nace un infinito. Cuando alguien me dice que "no le gusta leer" me entristezco. Y si me dicen que "odian leer" ya es que me da algo. Es como negarse a respirar.
Veo la incultura forzada de la pobreza, la represión, la maldad y la ignorancia allá donde voy. La veo y me duele. Millones de chicos y chicas no tienen acceso a nada, y menos a un libro. Nosotros, que podemos, seguimos teniendo que explicar "Por qué leer". Y estamos en 2004.
¿Hasta cuándo?
© Jordi Sierra i Fabra.
 

Feliz día del libro


Un vídeo que rinde un homenaje al libro de papel.


Felices lecturas para toda la comunidad educativa.

domingo, 21 de abril de 2013

Poemillas marineros













Poemillas Marineros
Antonio Serralvo
Sociedad Amigos de la Cultura
Vélez-Málaga
por José R. Cortés Criado


Estamos ante un rancho de poemas, como diría un marengo. 

Son versos sencillos, que no simples; imágenes frescas, que nos traen recuerdos y sensaciones conocidas; el mar, la mar, los pescadores, las gaviotas, las barcas, la luna…, todos los elementos son reales, cercanos y al mismo tiempo sugieren distancia en el espacio y en el tiempo.
El poeta ha observado su entorno y ha recreado las imágenes visuales en unas pocas palabras para trasmitirnos lo que siente frente a lo que ve; algunos poemillas solo nos ofrecen una visión:

La playa
de la caleta
tiene la arena dorada
y el agua
como una estrella.

En otros poemas nos ofrece una fotografía del mar, nos presenta unas gaviotas posadas sobre el agua, y cuando parece que el poema finaliza con esa imagen quieta, un último verso: “A lo lejos un barco”, nos hace enfocar más allá, dándole vida a esa imagen y sorprendiendo al lector.

En una tarde
limpia del
invierno,
se han posado
en el agua
Las gaviotas
Como un mosaico
De pañuelos blancos.

La mar, limpia
Y serena
Las acoge
Y en si vaivén,
Pausado,
Las acuna
Como se acuna a un niño.

A lo lejos un barco.


Otros poemas apelan a los pescadores en su faena diaria:
¡Daos prisa
Pescadores!
¡Recoged las redes ya!
Y a sus sentimientos más íntimos:
Hay un pescador que llora
Por la orilla de la mar,
Se perdió su caracola
Y no la puede
Encontrar.

O pone en boca de uno de ellos palabras de preocupación:
¿De mi barca qué será?

Pero en todos hay belleza, son palabras enlazadas siguiendo un ritmo marcado por la entonación; Antonio Serralvo no busca una poesía sometida a los cánones clásicos, no busca la rima ni la uniformidad en la medida de los versos, escribe lo que siente y como lo siente, dejando su espíritu libre a la hora de marcar los acentos, despreocupándose de los versos rimados.
A veces juega con los colores para ilustrar un poema, contrastando el blanco de las velas, de la espuma o de las nubes con el azul del mar; o enfrenta los colores rojizos del atardecer con el azul marino; o el blanco de la luna con el plateado de los peces.

El cielo pone
colores rojizos
de fuego vivo
sobre la mar calma.
Son versos sencillos llenos de simbología; son visiones personales, llenas de reflexiones; son palabras sencillas, llenas de evocaciones; son palabras con sabor a mar.
La mar,
que nuca cesa
en su vaivén,
guarda tesoros,
historias y penas.